Trabalho de ed fisica

1-as capacidades fisicas e sua utilizaçao nas diferentes tarefas diarias

2-analise das atividades fisicas a partir de diferentes esportes

3-atividade fisica e relatorio das capacidades fisicas utiizadas com priodade durante a atividade

1 - Sobre o campo elétrico, a intensidade é de 25x10⁵ N/C, horizontal e da direita para a esquerda.

E = F/|q|

E = 10/|- 4x10⁻⁶|

E = 10 ¹⁺⁶/|- 4|

E = 10⁷/|- 4|

E = 25x10⁵ N/C

q > 0 = F e E possuem o mesmo sentido;

q < 0 = F e E possuem sentido contrário;

2 - Quando a carga q for 10 C a força será de 12,5 N.

8C – 10N

10C – XN

F = k.q₁.Q/d²

Carga 1:

10 = k.8.Q/d²

K = 10.d²/8.Q

Carga 2:

F = k.10.Q/d²

k = F.d²/10.Q

Igualando as cargas:

10.d²/8.Q = F.d²/10.Q

10/8 = F/10

5/4 = F/10

F = (5/4)/(1/10)

F = 5*10/4

F = 50/4

F = 25/2

F = 12,5 N

3 – A carga “q” tem sinal positivo.

- Intensidade do campo elétrico E = 4 N/C, horizontal e da esquerda para a direita.

- Força igual a 16 N, horizontal e da esquerda para a direita.

Se:

q > 0 = F e E mesmo sentido;

q < 0 = F e E sentido contrário;

E = F

Então, se E = F (tem o mesmo sentido) e indica que q > 0, ou seja, a carga q é positiva.

4 –

a) Imaginando que a carga Q está à esquerda do ponto P e que este é positivo, o campo elétrico tem intensidade de - 6x10⁵ N/C, horizontal e da direita para a esquerda.

No vácuo, k = 9x10⁹

E = k.q/d²

E = 9x10⁹.(- 6x10⁻⁶)/0,3²

E = - 54x10³/(3²/10²)

E = - 54 x10³/(9/10²)

E = - 6x10³/(1/10²)

E = - 6x10³⁺²

E = - 6x10⁵ N/C

b) Rapaz, essa eu fiquei muito na dúvida, porque não deu a intensidade  (E).

A fórmula é essa: F = q.E