Leia o texto a seguir: "o emprego da língua efetua-se em forma de enunciados (orais e escritos) concretos e únicos, proferidos pelos integrantes desse ou daquele campo da atividade humana. esses enunciados refletem as condições específicas e as finalidades de cada referido campo não só por seu conteúdo (temático) e pelo estilo da linguagem, ou seja, pela seleção dos recursos lexicais, fraseológicos e gramaticais da língua mas, acima de tudo, por sua construção composicional. todos esses três elementos – o conteúdo temático, o estilo, a construção composicional – estão indissoluvelmente ligados no todo do enunciado e são igualmente determinados pela especificidade de um determinado campo da comunicação". (bakhtin, m. m. estética da criação verbal. são paulo: martins fontes, 2010, p.261-262). pensando na importância dos gêneros discursivos aliados à escrita, avalie se as afirmativas a seguir são verdadeiras (v) ou falsas (f): ( ) para se produzir texto não há necessidade de conhecer os vários gêneros e tipologias que circulam na sociedade e na esfera escolar. ( ) conhecer o gênero ou o tipo textual do texto que se está produzindo auxilia para que objetivo, características e temáticas do texto sejam adequados. ( ) dominar uma variedade de gêneros permite que o produtor de texto (o aluno) consiga realizar suas produções de forma dinâmica, correta e real. assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: selecione uma alternativa: a) v – f – f b) v – v – v c) f – f – f d) f – v - f e) f – v – v

 A alternativa que corresponde corretamente para com a questão proposta na alternativa b)  V – V – V .  

 É bastante importante observarmos que para a construção de um texto não necessariamente precisamos conhecer os mais variados tipos textuais (embora seja recomendado , todavia , não necessário)  assim sendo , podemos observar que todas as assertivas acima são verdadeiras , por isso assinalamos b.

As três alternativas corretas.

 O desenvolvimento de vários signos que podem ocorrer simultaneamente, como por exemplo, temos a pintura e as diferentes artes plásticas que ocorrem como um método de comunicação simultâneo com o intérprete.

Além disso, quando contemplamos um quadro, captamos de maneira imediata a totalidade de seus elementos, e, através de um processo analítico, podemos decompor a totalidade do fundamento comunicável, além de diversas linguagens que não se compreendem apenas verbalmente.

b) V – V – V.

De fato, não existe a obrigatoriedade de se conhecer os diversos gêneros textuais, para que seja possível a produção de textos, de forma que a alfabetização mostra-se como um dos únicos processos mandatórios.

Todavia, quando o individuo conhece alguns gêneros literários, ao mesmo tempo em que realiza leituras de textos para aprofundar o vocabulário e a capacidade interpretativa, a produção torna-se potencializada.

F- V - V - V

Gênero Textual é o termo usado para as diferentes formas de linguagem que usamos na produção textual. São inúmeros gêneros textuais e cada um possui particularidades e estilo próprio na escrita e estrutura. Segue alguns exemplos:

Por exemplo, o texto expositivo é uma forma de apresentar diversas informações sobre um determinado fato específico, ou algum objeto. É preciso também ter características detalhadas e uma enumeração.

Preciso das respostas da Av Subst. 1 e 2 de Aprendizagem da Língua Portuguesa, alguém tem?

Explicação:

resposta:

alternativa correta: letra e

resposta:

Alguém tem a resposta pra mandar preciso dessa

Explicação: