Observe o texto a seguir: "nos diferentes espaços do ambiente escolar e para além dele, as atividades se organizam em torno do uso e do contato com elementos próprios para esse período da vida e o contexto de formação, trabalhando aqueles que a criança já conhece, mas também ampliando os repertórios expressivos, problematizando as vivências e as experiências que os/as estudantes trazem para a escola, por meio do lúdico, da escuta e de falas sensíveis, estimulando o pensamento criativo e crítico, a capacidade de fazer perguntas e de buscar respostas." (brasil. ministério da educação. base nacional comum curricular. proposta preliminar. 2ª versão revista. brasília: mec, 2016. disponível em: < > . acesso em: 16 dez. 2016.) com base nas discussões sobre os eixos de ensino de língua portuguesa, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. i) o ensino de língua portuguesa deve solicitar, por parte dos professores e alunos, o comprometimento com a norma padrão de forma exclusiva, o que irá desenvolver significativamente a escrita. porque ii) a prática de ensino-aprendizagem, por meio dos eixos de ensino – permite um trabalho tradicional de língua portuguesa que privilegia as construções gramaticais e ortográficas em sala de aula. a respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta: selecione uma alternativa: a) as asserções i e ii são verdadeiras, e a ii é uma justificativa da i. b) as asserções i e ii são verdadeiras, mas a ii não é uma justificativa da i. c) a asserção i é uma proposição verdadeira, e a ii é uma proposição falsa. d) a asserção i é uma proposição falsa, e a ii é uma proposição verdadeira. e) as asserções i e ii são proposições falsas.

A alternativa correta é a letra D.

  As palavras incorporadas no vocabulário brasileiro nem sempre são formais, ou seja, algumas utilizam a norma não culta da língua portuguesa.

 Como exemplo dessa questão pode - se citar a palavra 'legal' a qual trata - se de uma gíria que ganhou tanta popularidade na língua portuguesa que muitos falantes da língua não sabem que ela é uma gíria.

A fim de manter uma melhor comunicação deve - se realizar o uso da norma culta da língua portuguesa.

Bons estudos!

A alternativa que corresponde corretamente para com a questão proposta foi disposta na alternativa a)  As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

Explicação:

..

 A alternativa que corresponde corretamente para com a questão proposta foi disposta na alternativa a)  As asserções I e II são verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

 Sendo assim , podemos observar que é bastante importante que tenhamos características importantes para com o desenvolvimento da língua portuguesa através do bom uso da norma padrão por professores de modo que os mesmos devem observarem que é importante passar para os alunos essas normas .

A correta é a Alternativa a)

A respeito das asserções podemos afirma que as duas asserções são corretas.

A gramática em si não justifica seu papel de única fonte para o ensino da língua nas escolas, tanto do ponto de vista teórico quanto do prático, bem como o código normativo da linguagem, tomado no geral.

O ensino de gramática, não deve ocorrer apenas para proteger ou conservar a composição da língua, mas para auxiliar o usuário e falante no conhecimento de sua própria língua materna, possibilitando-lhe as características essenciais que pertencem à sua cultura.

Espero ter ajudado.

Ambas estão corretas.

A didática atua como uma ferramenta crucial para o processo de aprendizagem do indivíduo.

Para ser mais exato, a didática está ligada a pedagogia, onde seu principal foco é a prática do ensino através de estratégias que possibilitem um melhor entendimento do que foi desenvolvido em sala de aula.

Por isso, falar em seu conceito é estar atento a formação de professores, que devem cumprir adequadamente com suas funções e atuar como pilares na formação social.